2025年11月5日晚，为深刻把握习近平总书记给全国特岗教师代表重要回信的丰富内涵与实践要求，切实将回信精神转化为推动教育教学工作的强大动力，公共课教研部直属党支部组织召开“学习贯彻习近平总书记给全国特岗教师代表重要回信精神”线上会议。会议由直属党支部书记张洋主持，通过“重温回信原文 + 解读精神要义 + 互动交流” 的形式，凝聚教育初心、明确工作方向。

首先，张洋书记带领全体参会人员重温习近平总书记2025年9月8日的回信原文。总书记在信中肯定“特岗计划”实施20年来广大特岗教师扎根乡村教育、默默奉献的情怀与担当，强调“教育大计，教师为本”，并寄予期望——希望特岗教师坚守教育初心，提升教书育人本领，用心呵护孩子们成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为乡村振兴、教育强国建设贡献力量。

其次，解读精神要义，会议深入阐释“特岗计划”的重要价值，落实“特岗计划”是促进义务教育优质均衡发展、满足群众对教育公平和质量期盼的关键，也是推进乡村全面振兴、保障国家事业长远发展的重要举措，与党的十八大以来总书记关于教师队伍建设的论述一脉相承，体现了党中央对教师群体的关怀与对教育工作的重视。

最后，张洋书记结合公共课教研部工作实际提出具体要求：针对高职公共课“与专业课脱节、与职业需求脱节”的痛点，紧扣学校“产教融合、校企合作”办学方向，探索公共课服务学生职业发展的路径，力求实现“思想有提升、能力有突破、教学有改进”。

会后全体党员教师交流了学习心得体会，大家一致认为要将回信精神融入课程设计、教学实践等环节，以实际行动强化教师教育使命担当，为打造新时代高素质专业化教师队伍、支撑教育强国建设贡献教研力量。

（公共课教研部/杨光 供稿）